El futuro de Durango en manos de sus jóvenes: Ernesto Alanís impulsa la excelencia desde el Congreso

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Durango, Dgo. El Congreso del Estado ha reafirmado su compromiso con las nuevas generaciones como una prioridad estratégica para el desarrollo de la entidad. Ernesto Alanís Herrera, presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política, destacó que el trabajo legislativo actual se centra en garantizar un presente digno y un futuro con oportunidades reales para la juventud duranguense.

Reconocimiento al talento y la disciplina escolar

Durante una ceremonia especial en la Escuela Secundaria Técnica No. 1 (ETI), el legislador entregó medallas y reconocimientos a estudiantes destacados en los ámbitos académico, deportivo y cultural. Alanís Herrera subrayó que los resultados de excelencia que entregan los alumnos de esta institución son un ejemplo de lo que se puede lograr con esfuerzo y disciplina, posicionando a la escuela entre las mejores del país.

Infraestructura y condiciones dignas para el estudio

El compromiso desde el Poder Legislativo va más allá del reconocimiento verbal. Se trabaja de manera permanente para asegurar que las escuelas cuenten con:

  • Servicios básicos e infraestructura adecuada.
  • Espacios deportivos de calidad.
  • Cuerpo docente fortalecido.
  • Seguridad y entornos saludables para las familias.

La cultura del acuerdo como motor de cambio

En su mensaje a la comunidad educativa, Alanís Herrera resaltó que el progreso se construye a través de acuerdos, comparando la labor legislativa con el trabajo en equipo que realizan los alumnos y docentes en el salón de clases. Asimismo, exhortó a los jóvenes a valorar el respaldo diario de sus padres y maestros, quienes son pilares fundamentales en su formación profesional y humana.

Finalmente, el diputado expresó su confianza en que esta generación de estudiantes será la encargada de colocar a Durango en los primeros lugares de competitividad a nivel nacional, siguiendo el camino de excelencia trazado por instituciones como la ETI No. 1.

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